缙云舒洪小学http://www.shxx.org/http://www.shxx.org/rss.aspzh-cn缙云舒洪小学http://www.shxx.org/http://www.shxx.org/Profile/ShowArticle.asp?ArticleID=272陈欣学校简介2008-6-20 7:47:55http://www.shxx.org/Profile/ShowArticle.asp?ArticleID=47 舒洪镇中心学校创办于民国初期，至今已有近百年的历史。通过全镇上下努力，于2001年，受台胞舒寿福先生等各界的捐助，建成一幢面积3200平方米的教学楼，合并了原姓王、舒洪小学，并迁入新址。现有班级18个，学生858名，住校生100名，教职工46名。教学设施较完善。现有多媒体教室、语音室、电脑室、实验室、舞蹈室、书法室、图书室等，是学生学习的理想场所。 学校领导班子团结、务实、勤政、廉洁、富有佚名学校简介2007-4-24 22:13:15http://www.shxx.org/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=15055月18日上午，县教研室副主任应兆龙一行深入我镇中心学校及所有民办幼儿园检查安全工作。在实地查看、听取汇报基础上强调：①进一步提高认识，把安全工作作为首要政治任务来抓；②最重要的是把措施落实到位，提高人防、技防、物防水平；③安全隐患是动态，要随时排查、及时发现、及时整改；④进一步抓好师生安全教育，完善预案制度，记好安全台账。 陈欣校内新闻2010-5-19 7:25:24http://www.shxx.org/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1504 5月17日下午，县政协主席周保龙带领20多名政协委员在镇委书记朱庆松、县教育局副局长杜新南等陪同下，冒雨深入我镇中心幼儿园、芳兰幼儿园、康乐幼儿园进行实地视察调研。 委员们每到一处都实地查看幼儿园安全防范设备，详细了解幼儿园门卫管理、保安配备和周边综治情况，认真听取了舒洪镇党委政府、中心学校及幼儿园的安全工作汇报。 就我镇学前教育工作，周保龙指出：镇党委政府和中心学校重视，较短时间内建成县陈欣校内新闻2010-5-19 7:24:09http://www.shxx.org/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1430 4月21日，舒洪小学全体师生为身患重病的一（3）班邹鄢羽同学奉献爱心。 邹鄢羽同学患有“原发性肺动脉高压、卵圆孔未闭、慢性心功能不全。” 这是一种先天性疾病，无法手术，只能以药维稳，每天药价约248元，听到这个消息全校都轰动了，大家为她的不幸而伤心。同学们自发的捐出了平时节约的零花钱、过年攒下的压岁钱，一角、两角、一元、两元、五元.....。在整个捐款过程中，同学们情绪高涨，热情洋溢，涌李红雨校内新闻2010-4-21 14:40:41http://www.shxx.org/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1426 4月17日，舒洪小学的21名《处州晚报》小记者参加了由《处州晚报》缙云小记者指导站组织的“到‘黄龙’玩拓展 ，进‘燕京’看生产”社会实践采风活动。这是我校小记者的第二次外出活动，在出发前个个小记者都显得异常的兴奋，做好了一切准备工作。 行程第一站是赴黄龙景区的户外拓展运动基地，在教官的带领下，小记者们分组开展“火灾逃生、彩弹射击、楼宇逃生”等活动。行程的第二站是参观燕京啤酒有李红雨校内新闻2010-4-19 9:31:56http://www.shxx.org/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1425 为进一步营造良好的争创市绿色学校氛围，引导全校师生树立绿色意识、践行绿色行动。4月8日，我校政教处组织开展了一次“创建绿色学校，构建和谐校园”为主题的板报评比活动。 通过检查评比，我们可喜的发现：学生自己动手设计的黑板报，内容丰富，主题突出，题材新颖，板面精美，充分展示了学生的创新意识和对绿色理念的深刻理解。低年级的同学们更是利用他们爱画画的特点，围绕“创建绿色学校，从我做起”主题，发挥自己李红雨校内新闻2010-4-9 8:37:12http://www.shxx.org/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1278舒洪小学教育发展联盟启动仪式暨“活动课程”研讨会 徐银仙 邢夏敏 10月16日，舒洪小学教育发展联盟首次活动在舒洪小学隆重举行。参加本次活动人员来自联盟学校（舒洪小学、溶溪小学、双溪小学、大源学校）4所小学的相关领导、教师代表等40多人。 上午8：30活动准时开始。（一）、胡土亮校长宣布“舒洪小学教育发展联盟启动仪式”正式开始，会上胡土亮校长就教育发展联盟的指导思想、发展思路及途径等进行了徐银仙 邢夏敏教育新闻2009-10-16 13:54:19http://www.shxx.org/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1233舒洪小学开展预防甲型H1N1流感黑板报评比活动 针对目前甲型H1N1流感疫情发展的严峻形势，为切实做好学校甲流防控工作，确保广大师生身体健康和生命安全，9月23日，舒洪小学开展预防甲型H1N1流感黑板报评比活动。通过图文并茂的宣传教育，让师生进一步了解甲型H1N1流感是可防、可控、可治的，从而提高师生的自我保护意识和防病能力。 同时，我校将一如既往地强化晨检、午检力度，扎实做好各场所消毒工作，李红雨校内新闻2009-9-23 14:46:26http://www.shxx.org/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1232舒洪小学举行小型秋季运动会 为迎接县中小学秋季运动会，9月22日下午，舒洪小学举行了高段学生的小型运动会即参加县运动会队员选拔赛。本次运动会比赛项目有男女60米、男女立定跳远、男女垒球、男女七级跳共四个项目。通过本次运动会的开展，既选拔了人才，又激发了学生对体育锻炼的兴趣，提高了学生锻炼身体的意识，还丰富了学生的校园生活。 戴伟芝校内新闻2009-9-22 14:52:31http://www.shxx.org/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1229舒洪小学开展预防甲型H1N1流感知识讲座 9月15日下午，舒洪小学全体师生集中操场举行“预防甲型H1N1流感”的知识讲座。 本次讲座由副校长虞旭森为师生们讲述了甲型H1N1流感的基本常识和预防措施。甲型H1N1病毒的传染源、传播途径、临床表现、潜伏期及易感人群等基本知识和防护措施，让大家相信：只要通过科学预防，甲型H1N1流感是可预防、可控制的。 随后，虞副校长提出几点防控措施：1、坚持晨检李红雨教育新闻2009-9-15 15:06:43http://www.shxx.org/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=1173为进一步丰富校园文化生活，努力营造积极向上、格调高雅、健康文明的校园文化氛围，培养学生的创造激情以及团结合作、奋发拼搏的精神，舒洪小学于5月底举办以“丰富校园生活 展示学生才华”为主题的校园文化周活动。 5月27日下午，举行了文化周活动开幕式。胡土亮校长满怀激情的开幕式致辞，带动了全校师生参与的热情，也拉开了本次文化周活动的序幕。开幕式上，全体学生神采奕奕地表演了素质操，教师的太极拳表演将开幕式陈欣校内新闻2009-5-27 15:27:08http://www.shxx.org/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=9884月16日上午，浙江省电教馆王会军副馆长在县教育局教育装备科郑庭松科长的陪同下，一行6人，来我校视察现代教育技术装备和使用情况。 王副馆长一到我校，就到学校的多媒体教室、计算机房进行查看，关心询问我校现代教育技术的装备和使用情况。随后，听取了我校胡土亮校长汇报，在肯定了我校的现代教育技术装备和使用工作同时，对我县尤其是农村薄弱学校今后在教育信息化方面的工作做了指导。 张叔阳校园公告2009-4-16 14:55:47http://www.shxx.org/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=887为了弘扬感恩传统文化，贯彻落实县教育局有关文件精神，舒洪小学积极营造感恩的教育氛围，经过精心筹备，4月2日下午，在学校操场开展“感恩在我心中”演讲比赛。 在演讲比赛中，46名参赛学生真情流露，以不同的方式，从不同的角度，声情并茂地抒发了他们对于感恩的感悟。整个比赛现场洋溢着浓郁的温馨情味。通过这次演讲比赛，学生们感触很深，他们深深体会到生活中多几句“谢谢”，多几声问候，多几个微笑……这些简简单单李红雨校内新闻2009-4-2 15:10:00http://www.shxx.org/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=8283月20日下午，学校在办公三楼会议室隆重召开深入学习实践科学发展观活动动员大会。镇教育总支书记、校学习实践活动领导小组组长胡土亮作动员报告。动员大会由校党支部书记、校学习实践活动领导小组副组长王一光主持。 胡土亮书记在动员讲话中指出，开展深入学习实践科学发展观活动，是一项重大的政治任务，意义重大，影响深远。学校党组织要认真贯彻落实镇委的要求，按照学校党支部统一部署，扎实搞好学习实践活动，确保实现陈欣校内新闻2009-3-20 16:26:09http://www.shxx.org/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=827 开学以来，舒洪小学一直将感恩教育作为德育工作的一个侧重点，并以多种形式配合感恩教育。本月班级黑板报的主题就是“感恩的心”。各班同学竭尽所能，在教室后面的黑板上耕耘出一方绚丽的色彩。 3月17日中午，学校大队部对各班的黑板报进行评比。通过这次活动，进一步激起学生感恩的心，让学生学会关心他人，尊敬师长，培养与他人和谐共处的能力。 李红雨校内新闻2009-3-18 9:25:29http://www.shxx.org/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=764廉洁从教 树形象 开学伊始，舒洪小学学习实践科学发展观中，狠抓教职工的师德师风建设，开展以“廉洁从教，提升教师形象”为主题活动，组织全体教师重点学习贯彻《缙云县教育局关于进一步规范中小学在职教师家教及校外兼课行为的实施意见》，严禁有偿家教，违规带教。 在学习活动中，要求教师严格执行《教师十条禁令》及学校的规章制度，特别要求党员干部做群众的表率，要求教师做到的，党员干部首先要做到，要带头讲奉献。王一光校内新闻2009-2-20 12:06:02http://www.shxx.org/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=763 2008年始，浙江省教育厅教研室开展了学科教学规范的研究，根据前期研究 提出品德与生活（社会）教学建议30条。具体见下文： 品德与生活、品德与社会教学建议 （征求意见稿） 品德与生活课程是在小学低年级开设的一门以儿童的生活为基础，以培养品德良好、乐于探究、热爱生活的儿童为目标的活动型综合课程。品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础，促进学生良好品德形成和社会性发佚名校园公告2009-2-20 12:03:01http://www.shxx.org/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=762浙江省小学学科教学建议.英语 一、教学准备第一条 学习课程标准，明确小学阶段英语教学的目的、要求和内容。除重点掌握任课年级教材外，还应熟悉小学其他年级教材，了解教材编排体系，根据学生实际和英语水平，制定学期授课计划。第二条 认真钻研教材，明确各单元的教学目标和内容，注意单位间知识点的互相衔接与渗透，注意教学内容的滚动和复现；要善于结合实际教学需要，灵活使用教材，可对多种教材的相关教学内容进行整合佚名校园公告2009-2-20 12:01:52http://www.shxx.org/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=761《浙江省教育厅教研室关于小学语文教学建议30条》（征求意见稿） 小学语文教学直接影响学生语文素养的形成与发展，进而影响学生学习其他课程以及学生的全面发展和终身发展，小学语文教学的规范化显得尤为重要。浙江省教育厅教研室开展学科教学规范的专题研究，初步提出小学语文教学建议30条。本建议以《语文课程标准》为依据，借鉴了课改实验区的成功经验，吸收了优秀小学语文教师的教学心得，力求将课程改革的理念转佚名校园公告2009-2-20 12:00:45http://www.shxx.org/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=760小学数学教学建议30条(征求意见稿) 小学数学是义务教育阶段一门十分重要的基础学科，目的是让学生理解和掌握基本的数学知识与技能、数学思想和方法，得到必要的数学思维训练，获得广泛的数学活动经验。有效的数学教学活动是教师教与学生学的统一。教师教学应该以学生的认知发展水平和已有的经验为基础，注重启发式和因材施教，为学生提供充分的数学活动的机会。学生学习除接受学习外，动手实践、自主探索与合作交流也是佚名校园公告2009-2-20 11:59:47http://www.shxx.org/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=759浙江省小学体育学科教学建议 小学体育课程是一门以身体练习为主要手段、以增进小学生健康为主要目的的必修课程，是学校课程体系的重要组成部分，是实施素质教育和培养德智体美全面发展人才不可缺少的重要途径。它是对原有的体育课程进行深化改革，突出健康目标的一门课程。 小学体育教学应坚持学生直接从事大量的各种身体练习，才能完成预定的教学任务，应遵循教学过程的一般规律，尤其注意遵循人体生理机能活动变佚名校园公告2009-2-20 11:58:29http://www.shxx.org/Article/ShowArticle.asp?ArticleID=758 浙江省小学科学学科教学建议(学习材料) 推荐浙江省小学科学学科教学建议 推荐小学科学是义务教育阶段一门培养学生科学素质的主要课程。学好科学课程将有利于促进学生全面、持续发展。小学科学的主要学习方式是观察和实验，通过学生的亲自探究获取知识、培养兴趣和科学态度。根据我省的实际情况，参照课程标准的要求提出以下教学建议。 一、教学准备与设计 第l条 认真学习《小学科学课程标佚名校园公告2009-2-20 11:56:26http://www.shxx.org/Research/ShowArticle.asp?ArticleID=1483一、 参考人数一（1）有43人，一（2）班有44人，学生得分基本情况分析如下： 班级 90---100 80---89 60---79 60下 优秀率 及格率 一1 26 12 4 1 60% 98% 一2 36 8 0 1 83% 98% 二、试卷戴伟芝教师练笔2010-5-4 13:39:12http://www.shxx.org/Research/ShowArticle.asp?ArticleID=1482教学内容: 小学数学第十册第36-37页的“粉刷墙壁”。 教学目标： 1、 综合应用图形的面积、计算等知识解决生活中的问题，增强应用数学的意识。 2、 发展实际调查、解决问题的能力。 教学过程： 一、引入课题 同学们，要想粉刷教室的墙壁，我们需要按怎样的顺序做哪些事情呢？（测量计算、购买涂料、结算工钱） 二、综合应用 1、测量计算 （1）要想粉刷教室的墙壁，我们需要测量哪些数据呢王爱月优秀教案2010-5-4 13:37:56http://www.shxx.org/Research/ShowArticle.asp?ArticleID=1481教学内容：义务教育五年制小学课本（试用）版教材第十册第17页—第18页。 教学目标： 1、观察分析，初步掌握长方体、正方体的特征，了解各部分名称，明确它们之间的联系与区别； 2、通过操作和观察分析初步建立长方体和正方体的空间观念； 3、培养学生自学、操作、尝试等能力。 教学重点：长方体、正方体的特征。 教学难点：长方体和正方体的联系和区别。 教学方法：实践操作法、自学法 板书设计：潘方莉优秀教案2010-4-29 13:11:43http://www.shxx.org/Research/ShowArticle.asp?ArticleID=1480教学目标：　1．会认“压，乱，垂，虹”四个生字，会写一个生字“垂”。　2．有感情地朗读课文，充分感受雷雨前的情景，初步感知雷雨中，雷雨后的景象。用“_____越　　越______”说句子。　3．联系生活，培养学生有观察天气变化的意识。 　教学重点：感受雷雨前的情景。　教学难点：联系生活感知，感情朗读雷雨前的描写。一 揭示课题，整体感知课文　1．同学们,你们喜欢猜谜语吗?老师这儿有一则谜语. 郑秀珍优秀教案2010-4-29 13:10:59http://www.shxx.org/Research/ShowArticle.asp?ArticleID=1479一、教学目标：　1、了解张衡其人，知道他从小爱科学，喜欢钻研，长大后成为著名的天文学家。培养学生观察、研究自然现象的兴趣。　2、学会本堂课的5个生字，掌握多音字“数”，理解“无数、珍珠、碧玉盘、钻研、天文学家”等词语。　3、能说一句比喻句。二、教学重点：学习生字新词，有感情地朗读。 三、教学难点：理解第一段的第一句话，体会这个比喻句的妙处。四、教学过程：（一）、揭题。　1、小朋友，在晴朗的夜晚，郑秀珍优秀教案2010-4-29 13:10:02http://www.shxx.org/Research/ShowArticle.asp?ArticleID=1478 -------谈少年儿童的心理品德教育 据上海市青少年发展咨询中心的调查显示，目前中小学生心理障碍高达15.34%。武汉一高中生因怕高考落榜而在大学录取通知下达前自杀。高明市某校初一（6）班5名女生集体割腕自杀，她们的举动令人不可思议。中小学生心理问题突出，已引起社会的广泛关注。这些学生表现为：迷惘、紧张、孤僻、凄苦。这些不良的心理品质，如果不及时开导会导致行为怪异，精神失常。严重者会形洪梅芬精选论文2010-4-29 13:09:07http://www.shxx.org/Research/ShowArticle.asp?ArticleID=1477——活动课中培养学生课外阅读兴趣的基本对策 [内容提要]小学生课外阅读的兴趣跟他们的语文成绩、写作爱好具有极为显著的关联性。因此，培养兴趣是指导课外阅读成功的突破口。活动课中，我主要从“一、创设氛围，使之乐读——激发兴趣；二、训练读法，使之会读——巩固兴趣；三、推荐好书，使之多读——发展兴趣；四、展示书本，使之再创——提高兴趣”四方面进行培养小学生课外阅读兴趣。 [关键词] 课外阅读兴趣 郑秀珍精选论文2010-4-29 13:07:50http://www.shxx.org/Research/ShowArticle.asp?ArticleID=1476 上周小学 潘方丽 众所周知，数学学习过程是学生建构的过程，是一个不断发展和不断完善认知结构的过程。因此，在数学教学中，学生不是充当接受知识的容器，而是靠他们积极参与、主动思维去获取的。刘永宽老师在《分数的意义》教学中，就想方设法让学生积极参与学习的全过程，并鼓励他们进行有效的探索、争论和创造，让他们在学习活动中和现实生活中学习数学、发展数学。以下是我的几点听课体会： 一、运用好小组合作学习，潘方莉教师练笔2010-4-29 13:06:52http://www.shxx.org/Research/ShowArticle.asp?ArticleID=1475《分数的初步认识》教学的主要内容是使学生初步认识几分之一，了解分数产生的过程,理解分数的意义。针对这一教学目标，我进行了如下的教学设计： 1、激趣导入 此堂课是三年级的孩子第一次接触分数的学习，所以就显得尤为重要。我们知道数可以分成整数和分数。整数，孩子们一直都在接触，所以都很熟悉。“建构主义者”认为知识的学习就是知识的内化和建构，我很赞同这个观点。所以导入就从整数的平均分开始，从4个月饼平均潘方丽教师练笔2010-4-29 13:05:42http://www.shxx.org/Research/ShowArticle.asp?ArticleID=1474教材简析：反比例是在学生理解、掌握比和比例的意义、性质的基础上进行教学的。教材先通过例1、例2，介绍并分析了两种相关联的量的变化规律。再通过的比较例1、例2的相同点，介绍了教材的重点：反比例的意义和性质。接着安排练习，巩固判定成反比例关系的方法。学习本节教材，不仅要使学生理解反比例的意义和性质，正确判断成反比例的量，还要进一步渗透函数思想，为学生今后学习数学和自然科学打下基础。 教学内容：义务教潘方丽优秀教案2010-4-29 13:04:29http://www.shxx.org/Research/ShowArticle.asp?ArticleID=1473明天下午第二节是美术课，要做手工。放学时，我通知同学们下午的课要剪纸，务必把剪刀带到学校来。因为学生年龄小，我一向主张他们使用小剪刀，一是为了安全，二是为了方便。 第二天上课了，同学们纷纷把自己手中的剪刀扬起来，为自己圆满地完成了我布置的任务而骄傲。透过林立的小手，我看到最后一张桌的陈一林同学低头耷拉角地趴在桌子上一声不吭。我以为他忘记了带剪刀，毕竟这是一群一年级的孩子，丢三落四对他们来说就是司张叔莉教师练笔2010-4-29 8:40:06http://www.shxx.org/Research/ShowArticle.asp?ArticleID=1472【内容摘要】随着人们物质生活水平的不断提高和独生子女日益增多,一些家长对孩子娇生惯养,过分宠爱，使相当一部分小学生在家成了“小皇帝”或“小公主”，致使孩子的劳动能力普遍缺失。农村生活天广地阔，农活是无处不在无时不有。我们应充分利用农村这一资源宝地，培养学生劳动观念,增强学生劳动意识。 【关键词】利用 农村资源 增强 劳动意识 随着人们物质生活水平的不断提高和独生子女日益增多,一些家长对孩子潘方丽精选论文2010-4-29 8:38:39http://www.shxx.org/Research/ShowArticle.asp?ArticleID=1471活动目的：教育学生爱护花草树木和动物，培养学生初步的环保意识。 活动形式：舞蹈、小品、表演唱、朗诵、讨论 准备过程：各种头饰、绘画作品 活动过程： 一、班会开始 主持人：同学们，你们喜欢绿色吗？为什么？你们知道我们的周围有什么是绿色的吗？ 今天我从绿色王国请来了几位好朋友来参加我们班的主题班会，你们欢迎吗？ 小草：我是绿色的小草，我为大地妈妈披上了绿衣装，使我们的地球更加美丽。 小张叔莉优秀教案2010-4-29 8:37:18http://www.shxx.org/Research/ShowArticle.asp?ArticleID=1470教材分析： 《你真棒》是浙教版《品德与生活》二年级上册第四单元《你 我 他》中的第二个主题活动。旨在引导学生去观察和寻找周围人身上的优点和长处，提高学生认识他人的水平和能力，并能以恰当的方式表达自己的赞美之情。由于低年级儿童的经历有限，做事想问题都显得纯真直率，看问题想事情往往以自我为中心，不能很好地评价他人和顾及他人的感受。基于这种情况，培养孩子欣赏他人的优点和长处是尤为重要的。 教学目标：洪梅芬科研文摘2010-4-29 8:36:22http://www.shxx.org/Research/ShowArticle.asp?ArticleID=1469幸福是人生的主题，只有感到幸福的人其人生才是快乐和阳光的，追求幸福是每个人的毕生所求所愿，无可非议。世界上每一个人都想自己有所成就，每天都在寻求幸福的人生，但是，并非人人都能在追求中得到幸福。原因是对幸福缺乏认识、感悟和理解，还记得小时候的语文课本中就有对幸福的阐述，它非常生动而具体地告诉人们：幸福是夏日的井水；是雨后的朝阳；是雪中送炭；是为他人忘了自己；是给别人带来快乐。可从作为一名普通的人民教卢映如教师练笔2010-4-29 8:35:33http://www.shxx.org/Research/ShowArticle.asp?ArticleID=1468【内容摘要】课堂资源是一种全新的，最具教学价值的资源，它来源于课堂本身，是学生直接参与的结果，对学生来说有着天然的联系。我们应巧用这稍纵即逝的教学资源为教学所用，提高课堂教学的实效性。 【关键词】巧用 课堂资源 提高 课堂实效 法好教，道理难讲，这似乎已成为数学教师的共同感受。由于数学知识具有高度的抽象性，而小学生思维的具体性与直观形象性，让他们在学习数学知识时，只能勉强知其然，很难知其潘方丽精选论文2010-4-29 8:34:45http://www.shxx.org/Research/ShowArticle.asp?ArticleID=1467预期目标： 1、 交流展示读书活动以来自己课外阅读摘录积累的诗、词、句、段。 2、 交流读书方法，促进有效阅读。 3、 激发学生读书的热情，培养良好的倾听习惯。 活动流程： 教师开场白：一年四季春去秋来，花开花落，无心者一晃而过，有意者，我国历代有无数的文人墨客都在自己的笔下把四季描绘的诗情画意，妙趣横生，就如我们学过的几首诗，多么优美啊，我们再来诵读品味一下。 一、 四季如诗 学生洪梅芬优秀教案2010-4-29 8:33:41http://www.shxx.org/Research/ShowArticle.asp?ArticleID=1466活动目标：1、介绍舒洪小学新教育实验读书活动的特色 2、展示二（3）班阅读之星读书活动的班级特色 3、交流读书乐趣和读书好方法，激发读书热情。 活动过程： 一、教师开场白 新教育实验似一股春风，给和谐的舒小校园注入新的活力，迎着这股春风，全校师生都非常活跃，上一学年就开展了晨诵-午读-暮醒的诵读活动，营造了和谐、书香的校园氛围，养成了早上、中午一到校就读书的诵读的好习惯。本学期又开展洪梅芬优秀教案2010-4-29 8:32:59http://www.shxx.org/Research/ShowArticle.asp?ArticleID=1465教学要求： 1 正确、流利、有感情地朗读课文，边读边体会夏夜的美。 2 在感受夏夜美的同时体会助人为乐的好品质。 教学重难点： 1 正确、流利、有感情地朗读课文，边读边体会夏夜的美。 2 在感受夏夜美的同时体会助人为乐的好品质。 课前准备： 头饰、课件、图片、生字卡片 教学过程： 一 猜字谜游戏复习生字。 同学们，你们喜欢猜谜语吗？今天蚂蚁妈妈请老师带了几个字谜考考同学们，一起张叔莉优秀教案2010-4-29 8:31:55http://www.shxx.org/Research/ShowArticle.asp?ArticleID=1464数学源于生活,生活中又充满着数学。《数学课程标准（实验稿）中提出，实现“人人学有价值的数学，人人都能获得必要的数学，不同的人在数学上得到不同发展”的目标。我想，其实现的基本途径就是让学生从自己熟悉的生活背景中发现数学，体验数学与周围事物的联系，逐步领悟学习数学对于实际生活的意义，并感受成功，增进自信。 那么，在实际的课堂教学中，我们如何让数学生活化呢？在这几年的数学教学实践中，我有下列几点体会：潘方丽精选论文2010-4-29 8:31:10http://www.shxx.org/Research/ShowArticle.asp?ArticleID=1463随着课改的深入，数学课堂发生了很大的变化，特别是教师教学方式和学生学习行为方面，也使我们的数学课堂变得热闹、华丽、顺畅。但我们往往会忽略一个至关重要的因素——“实效”。听了特级教师丁杭缨《1000以内数的认识》的课，给我感触很深，让我对新课程背景下的理想课堂有了更深层的思考：如何提高数学课堂教学的有效性，让数学课堂焕发生命的活力？ 一、精彩的课堂设计——课堂活力的前提 1、教学材料的多次创作 潘方丽教师练笔2010-4-29 8:30:05http://www.shxx.org/Surfing/ShowArticle.asp?ArticleID=1510“爸，我的一颗牙齿动了，看起来要掉了。” 我捂着嘴说。 “是吗？过来我看看。” 爸爸应声道，“ 嘿！还真要掉了。 你等着，我 拿老虎钳给你拔了。” 看爸爸那郑重其事的样子， 我非常的害怕。于是我马上对爸爸说：“算了，这点小事，哪能劳驾您这一家之主呀！明天让妈妈带我上医院好了。”因为上次爸爸给我拔牙的时候 ，不小心碰到了口腔，弄得我既恶心又满口是血。于是从那以后我对拔牙有一种恐惧感， 我刚六（4）班 何培豪童心妙笔2010-6-1 20:57:25http://www.shxx.org/Surfing/ShowArticle.asp?ArticleID=1509交通法规是交通顺畅和人身安全的保障，遵守交通法规人人有责。这不，今天我们学校非常荣幸地请来了余警官为我们进行道路交通安全知识讲座。 余警官告诉我们一个发生在我们现实生活中的交通事故的案例：去年，在我县双溪口，一个年仅七岁的小孩想到马路对面去找妈妈。不料在横穿马路的一刹那，被摩托车给撞了。虽然，经过了及时抢救，小孩的生命已经挽留了回来，但是他落下了终身的残疾…… 交通法规和我们有着密切的关系。余六（4）班 周敏菁童心妙笔2010-6-1 20:56:28http://www.shxx.org/Surfing/ShowArticle.asp?ArticleID=1484 今天，我们迎来了每学期一度的期中考试。语文，数学，科学，英语这四位将士轮番上阵，我们所有的考生如临大敌。 第一位的对手是姓“语”的一位将军，他要与我一较高低。语文是我的弱项，所以我得慎重应战。有人说:战场千军万马，热闹非凡。可此战场非彼战场，连一根大头针掉在地上都听的见。终于做好了，虽然几处受了点“内伤”，但也还算顺利。 语文走后，姓“数”的那位虎将又来了。这哪是我的对手呢.因此三招两五（4）班 郑斯予童心妙笔2010-5-4 13:41:04http://www.shxx.org/Surfing/ShowArticle.asp?ArticleID=1461蔡秉浩童心妙笔2010-4-29 8:27:45http://www.shxx.org/Surfing/ShowArticle.asp?ArticleID=1460洪尔逊童心妙笔2010-4-29 8:27:08http://www.shxx.org/Surfing/ShowArticle.asp?ArticleID=1459王集享童心妙笔2010-4-29 8:26:27http://www.shxx.org/Surfing/ShowArticle.asp?ArticleID=1458胡芳梅童心妙笔2010-4-29 8:25:48http://www.shxx.org/Surfing/ShowArticle.asp?ArticleID=1457三1 陈蓉蔚童心妙笔2010-4-29 8:24:21http://www.shxx.org/Surfing/ShowArticle.asp?ArticleID=1456《再试一次》是《时文精选》里的一篇文章，主要内容是：在作者高三时，学校招飞行员，第一次，他在转椅这一轮失败了。失败后的三天，他觉得这几天自己的身体状态比检查时好多了，原来是因为前几天感冒。于是，他决定再试一次。经过几番周折，终于得到了一个机会，这一次他轻松地通过了。几年后，他已经成为了一名空军军官。“当机会将去未去时，不要被暂时的挫折击倒，鼓起勇气，再试一次！”这是文章中主人公说的一句话，这句话也四（4）班 周楚恩童心妙笔2010-4-29 8:22:54http://www.shxx.org/Surfing/ShowArticle.asp?ArticleID=1455爱哭的我，会为被爸爸多吃了一些玉米棒而放声大哭；爱哭的我，会为少看一点电视而躲在被窝里偷偷地哭；爱哭的我，会为同学嘲笑我皮肤黑而伤心地哭；爱哭的我，会为读了一个早上的语文而没背熟委屈地哭；爱哭的我，会为做错一些小事而被妈妈责备后默默地哭；爱哭的我…… 总之，这就是我，一个爱哭的女孩，总会为了一些鸡毛蒜皮的小事而掉眼泪。 今后，我一定要学会坚强，不再轻易地掉眼泪，做一个勇敢的孩子。三（2）班 胡舒宁童心妙笔2010-4-29 8:22:08http://www.shxx.org/Surfing/ShowArticle.asp?ArticleID=1454 今天阳光普照，姐姐带我去参观博物馆。我可开心了！ 我们坐上了汽车，就出发了。我们来到博物馆，把票给了收票员。走进门，就看见了恐龙化石，我一看见它的爪子就害怕。还看见美丽的孔雀，可漂亮了，有很多人拿着手机给它拍照呢！转过身来看见一只很大的老鼠，吓我一大跳。还有变色龙，我真不敢相信到现在还有它的存在。有许多蛇，有大的，也有小的，看得我胆战惊心。垃圾鱼也很漂亮，它身体上有圆圆的 、黑黑的斑点，二(1)班 吕昕漪柠童心妙笔2010-4-29 8:21:19http://www.shxx.org/Surfing/ShowArticle.asp?ArticleID=1453在我们的学习生活中。有个朝夕相处的好伙伴——橡皮。它的颜色五彩缤纷，形状大小不一，身上还散发出一股淡淡的香味，令人爱不释手。 别看橡皮虽然小得不起眼，但它却有着重要的作用：帮我们订正错误。因为我们的粗心，常会在作业本上留下“污点”，这时如果没有橡皮这位好伙伴桃挺身而出，我们将有许多遗憾。为了帮助我们掌握正确的知识，橡皮不惜自身变短变瘦，不断地牺牲自己，却毫无怨言。我赞美橡皮，更要学它的默默奉献的二（4）班郑超童心妙笔2010-4-29 8:20:36http://www.shxx.org/Surfing/ShowArticle.asp?ArticleID=1452外婆家养了一群羊。 一天下午，我和俩个小表弟赶着羊到荒坡上放。我们把羊群赶到一片青草茂密的地方，就开始在山坡上玩耍起来。我们玩得满头大汗，就在树荫下歇息，突然，我的目光落在了8只小羊羔上。对！和小羊羔玩。我“咩咩……”地唤着小羊，慢慢地凑过去，一下子抱住了一只小羊。小羊在我手挣扎了几下，又惊慌地叫了几声。就温顺地躺在我腿上。我亲热地把小羊抱在怀里，一只手抚摸着羊背，又把自己的脸蛋贴在小羊脖子上，觉二（4）班 胡家范童心妙笔2010-4-29 8:20:06http://www.shxx.org/Surfing/ShowArticle.asp?ArticleID=1451听妈妈常说：“人只有嘴巴能说话。”我们学习和交流都离不开它，嘴巴很重要呢！ 今天。我突然发现我们老师的 手能“说话”。每上一节课，她有时用嘴巴说话，有时用手说话，比如在教生字时，她手向上一扬，我们就拼读音节；画圆圈，我们就写空笔字；平着一划，我们就用字组词，说话；往下一挥，我们就停下。老师讲得真认真，我们学得真来劲，没有一个同学做小动作的。 同学们，你们见过这种“会说话的手”吗？二（4）班 洪尔逊童心妙笔2010-4-29 8:19:36http://www.shxx.org/Surfing/ShowArticle.asp?ArticleID=1450春天到了，雨细细地下，风儿轻轻地．春姑娘悄悄地走来了，她把手一挥，万物都醒了，这时桃树也长出了新芽，开出了粉红的桃花。慢慢的桃花凋谢了。结出了果实那就是桃子了。 桃子的上面尖尖的下面圆圆的像一颗动物的心。没有成熟的桃子青中透红；已成熟的桃子有的红中带黄。也有黄中带红的它们表面都有一层毛茸茸的细毛，吃的时候要洗干净。 没有成熟的桃子吃起来脆脆的，而且甜中带点酸，熟透的桃子香甜可口。只要你轻轻咬一二（4）班 洪雨丝童心妙笔2010-4-29 8:18:54http://www.shxx.org/Surfing/ShowArticle.asp?ArticleID=1449古人说：“春雨贵如油”。可今年我们家乡的春雨总是下个不停。有时还会下很大的雨呢！可我非常喜欢着下雨的声音，这是春天里特有的声音。 “沙沙沙，沙沙沙”，今天早上，我又被这美妙的声音吵醒了呢。春雨滋润了稻田，稻田爷爷吮吸着甘甜的春雨，笑着说：“真甜啊。”春雨滋润了竹林，竹子弟弟吮吸着新鲜的春雨，笑着说：“谢谢，谢谢，谢谢你让我们又长高了一节。”春雨又滋润了大地，大地母亲笑着说：“太感谢你了，谢谢你让四（4）班 何佳薇童心妙笔2010-4-29 8:18:09http://www.shxx.org/Surfing/ShowArticle.asp?ArticleID=1448一个春光明媚的下午，我来到了仙都啤酒厂。 马叔叔把我们带到了小记者招待会，我在思索着：我是一个小记者，该提什么问题呢？我想到了好几个问题，可又不敢提。后来我终于选了一个问题，想举手又犹豫了，看着其他的小记者都那么大胆地提出了自己的问题，我终于鼓起了勇气举起了手，问：“叔叔，您好！刚才在路上，我们看见工人们在扔啤酒瓶，这是为什么呀？”叔叔很亲切地回答我说：“因为国家规定已经两年的啤酒瓶不能再次使用三（４）班　王杨薇童心妙笔2010-4-29 8:17:27http://www.shxx.org/Surfing/ShowArticle.asp?ArticleID=1447今天，音乐老师叫我参加舞蹈小组训练，我和其他几个同学一起去了。这是我第一次学跳舞，我很开心。 到了音乐室，郑老师叫我们连基本功——压腿。高年级的几个大姐姐做给我们看，我想：这么简单，我肯定行。大姐姐做完，轮到我们了，我把腿放上去，使劲往下压，可怎么也压不下，还觉得腿一阵阵的疼。原来看上去很简单的动作还真不好做。我现在有点佩服高年级的姐姐了，我决心以后一定要认真学。 我们做了几个动作就回家了。一（2）班翁鑫钰童心妙笔2010-4-29 8:16:40http://www.shxx.org/Surfing/ShowArticle.asp?ArticleID=1446晚霞映红了天边，我漫步在放学路上。同学们七嘴八舌地交谈着，然而我却无心参加他们的交谈。今天刚刚学《凡卡》这篇课文，主人公凡卡的形象总浮现在我的脑海里。 我无意中仰起头，发现天边那块云就像那头发蓬松，嘴角上流着血的凡卡。他把那单薄的衣服裹了又裹，蜷缩在墙角下抽泣呢。 凡卡不见了，大概是被老板娘叫回去摇摇篮了吧！我不禁这样想。我在心里呼唤：来吧，凡卡，到我们这个国家来吧，你到这里来，一定会得到幸福六班 戴佳栩童心妙笔2010-4-29 8:15:55http://www.shxx.org/Surfing/ShowArticle.asp?ArticleID=1445今年寒假，奶奶带着表妹小飞来我们这度假。 自从表妹来后，我可就遭殃了，家里什么好东西都给她，吃饭好似她碗里总是堆起“小山”。妈妈还特地给她买了新裙子。我的衣服也旧了，妈妈却不肯跟我买。 一天中午，午饭后，妈妈笑眯眯的地从冰箱里拿出两个橘子，对我们喊道：“圣圣，小云，快来吃橘子！”那橘子黄澄澄的。真惹人嘴馋。可那两个橘子一大一小，说不定我又要吃亏了。果然，妈妈顺手把那个大橘子送个了表妹，那个小的四（4）班 周圣童心妙笔2010-4-29 8:14:56http://www.shxx.org/Surfing/ShowArticle.asp?ArticleID=1444春天来了，有些花也开了。都说春天是很暖和的，可今年的春天真的很冷。这几天，天下着大雨，我们都穿上了棉衣。农民伯伯的许多农作物冻坏了，真可惜。我在电视里还看到有些地方没水喝，土地都干裂了。我真想让这么冷的春天赶快过去，温暖的春天快点来。我还想把我们这边的雨水送到那些需要水的地方去。一（2）班 王渺婷童心妙笔2010-4-29 8:14:08http://www.shxx.org/Emotion/ShowArticle.asp?ArticleID=122［作者：[美]罗恩*克拉克 来源：转载］ 　　细节1 回答大人的问话要有礼貌 　　细节2 用眼睛和他人沟通 　　细节3 向表现出色的人表示祝贺 　　细节4 尊重其他同学的评论、观点和想法 　　细节5 无论成功还是失败都不能挂在脸上 　　细节6 与人交谈时，别人问你一个问题，你一定要回答对方 　　细节7 大喷嚏或咳嗽时用手捂住嘴巴，然后说：“对不起” 　　细节8 不要做出无礼貌的表佚名心理辅导2007-5-29 10:42:24http://www.shxx.org/Emotion/ShowArticle.asp?ArticleID=58也许你很熟悉这样一种经验:某天你陪友人参与一群陌生人的聚会,因为人不熟,没太多的共同语言,可你又不能退出,还得礼节性的交谈,三个小时过后,在回去的路上,你的内心是什么感觉 同样一个聚会,是你大学毕业同学的十年聚会,可能聚了一天,分手的时候,你的心里涌现的又是什么感觉 我想你肯定会说,这两个聚会的性质不同嘛,当然是前一个聚会人坐在那里很不自在,很别扭,让人有无聊,乏味之嫌;后者则与前者大佚名集体生活2007-4-27 12:33:04http://www.shxx.org/Emotion/ShowArticle.asp?ArticleID=37从小到老，我想几乎没有人能够彻底拒绝集体生活。通常的集体生活，将人的饮食起居纳入一个统一的模式，共同作息，比如学生的寄宿生活、旅游团队、军营、演艺人的巡回演出团等。“文革”年代的“五七干校”，甚至宾馆旅舍内两三人一间的客房，也要遵循集体生活的原则。因此，一位著名的学者把集体生活冠以一个学术名称———交际场。　　这里所谓的“场”，已经超脱了一般的场所意义，按学者的意思，应为磁场之场，在我看来，这是很佚名集体生活2007-4-24 20:39:15http://www.shxx.org/Emotion/ShowArticle.asp?ArticleID=29你应该开始学会做三件事，三句话，三乐 1.学会关门；学会关紧昨天和明天这两扇门，过好每一个今天，每一个今天过得好，就是一辈子过的好。 2.学会计算；学会计算自己的幸福和计算自己做对的事情。计算幸福会使自己越计算越幸福，计算做对的事情就会使自己越计算对自己越有信心。 3.学会放弃：汉语中一个非常好的词就是“舍得”。记住“舍”在先“得”在后，世界上的事情总是有舍才有得，或者说舍了一定会有得样样都佚名集体生活2007-4-24 20:20:11http://www.shxx.org/Emotion/ShowArticle.asp?ArticleID=28孩子进入幼儿园后，幼儿园的集体生活对于孩子的成长是非常有益的。　　首先集体生活扩大了孩子的交往空间。孩子在家中，接触的对象少，交往活动的空间狭小，这势必会影响孩子的交往能力，使孩子认生、害羞。而进入幼儿园后，孩子的交往对象增多了，活动空间明显增大，孩子的交往能力也明显增强，能和小朋友一起玩，友好合作。　　集体生活还可以纠正孩子的不良习惯。许多孩子由于家长的过分宠爱，养成了许多坏毛病，例如：任性、挑佚名集体生活2007-4-24 20:18:02http://www.shxx.org/Parents/ShowArticle.asp?ArticleID=321 “最近这孩子怎么成绩退步了？行为习惯怎么这么差？”“肯定是学校老师没认真教，没把我家孩子放在心上，老师要负很大的责任。”家长如是说。 “这个班的教学成绩怎么这么差，这个班的科任教师要负全责。”校长如是说。　　“社会上最近经常有偷盗现象，有些还是一些中学生所为，现在的学生胆子真大，老师怎么教育的？”社会上这样评论道。 现如今，学校、家庭和社会对于孩子的教育问题非常重视，若有稍许不满意，动辄就把责程希龙家教文库2008-10-8 19:43:25http://www.shxx.org/Parents/ShowArticle.asp?ArticleID=124［作者：侠名 来源：转载］ １、开灯 家里新搬的房子客厅面积较大，长方形的。在装修的时候，考虑到在中间装一只灯照明效果不好，于是就在两端各装了一个吊灯。一只负责靠近阳台的休闲区域的照明；一只负责靠近厨房的用餐区域的照明。而在平常，为了节约用电，总是人在哪个区域活动，就开哪个区域的吊灯照明。 可就在两只吊灯转换的时候，也是很有讲究的。 一家三口吃晚饭的时候，自然开的是用餐区域的灯。晚餐后，夫人和佚名家教文库2007-5-29 10:44:52http://www.shxx.org/Parents/ShowArticle.asp?ArticleID=45我们每个人都有不同程度的自卑感，因为我们都发现我们自己所处的地位是我们希望加以改进的。如果我们一直保持着我们的勇气，我们就能以直接、实际而完美的唯一方法改进环境，来使我们脱离掉这种感觉。没有人能长期地忍受自卑之感，它一定会使他采取某种行动，来解除自己的紧张状态。如果一个人已经气馁了，如果他不再认为脚踏实地的努力能够改进他的情境，他仍然无法忍受他的自卑感，他仍然会努力设法要摆脱它们，只是他所采用的方佚名家教文库2007-4-24 20:57:25http://www.shxx.org/Parents/ShowArticle.asp?ArticleID=44 父母呼，应勿缓，父母命，行勿懒。父母教，须敬听，父母责，须顺承。　　出必返，返必面，居有常，业无变。事虽小，勿擅为，苟擅为，子道亏。　　物虽小，勿私藏，苟私藏，亲心伤。亲所好，力为具，亲所恶，谨为去。　　身有伤，贻亲忧，德有伤，贻亲羞。亲爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。佚名家教文库2007-4-24 20:55:08http://www.shxx.org/Parents/ShowArticle.asp?ArticleID=43大量实践证明：人的身心发展和成熟与他生活的家庭、集体、社会环境有很大的关系。青少年的心理健康既依赖于良好环境的熏陶与引导，更需要各级学校德智体美劳教育的积极措施提高他们的整体素质，成为适应未来所需要的建设者。 至于心理健康标准各国专家有不同的理论依据和具体标准，而我国根据国情和社会经济发展的需要，我们认为心理健康的主要特征应包括以下相互联系的八个方面： 一、智力正常 能正确、客观地认识自然和佚名家教文库2007-4-24 20:53:27http://www.shxx.org/Parents/ShowArticle.asp?ArticleID=42家庭教育与学校教育的互动即两者的紧密配合，是指家长和教师对中小学生在家和在校的情况，互通信息、互相配合，适时采取有效措施，使他们健康成长，从而预防不良行为和违法犯罪事件的发生。家庭和学校信息沟通得好，教育方法得当，就可以顺利地把中小学生培养成为德、智、体、美、劳全面发展的有用人才。否则，学生的不良行为得不到及时矫正，就容易走向歧途。 家庭教育和学校教育配合不当的主要表现为两方面： 1.家长认识的误佚名家教文库2007-4-24 20:51:52http://www.shxx.org/Parents/ShowArticle.asp?ArticleID=41学校教育是按照党的教育方针，根据年龄特点和不同年级的学生有目的有计划系统地科学地对孩子进行教育。而家庭教育则是无序地进行的。孩子从降世以来，入的第一所学校就是家庭，父母是他们的第一任教师，而进入幼儿园则开始接受正规教育。在正规的学校教育与家庭教育同时并行，就要求家庭教育与学校教育保持一致，这样有利于孩子的成长。那么怎样才能使家庭教育与学校教育一致呢？ 首先，家长应该主动到学校了解学校对孩子教育的佚名家教文库2007-4-24 20:49:27http://www.shxx.org/Parents/ShowArticle.asp?ArticleID=40少年儿童的教育是一个系统工程，是由学校教育、社会教育和家庭教育三方面组成的。三者是一个整体，既相互联系，又相互促进。孩子最早的教育来自家庭，因此，家庭教育至关重要。密切学校同家庭、社会的联系，加强家庭教育的指导，提高家庭教育水平，使三者之间相互配合和协调一致。这样，我们所进行的学校、家庭、社会三结合的教育，就能更好地达到目的，能使少年儿童成为有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人。 一、 家佚名家教文库2007-4-24 20:48:13http://www.shxx.org/Parents/ShowArticle.asp?ArticleID=25两岁左右的孩子，会突然冒出一些怪念头。当孩子突然产生新念头时，对他们来说是乐趣，对父母来说是为难，大多数孩子的念头，不一定是他最感兴趣的事，只是突然产生一个念头，过一会儿就会忘掉。 　　当孩子提出的要求无多大害处时，父母可以做些让步，满足他的要求，让孩子尝试后得出结果。如：冬天时孩子突然想穿绸裙子，父母就让她穿（在屋里），冻得发冷时，父母可以对孩子说：“想想看，冬天穿绸裙子是不是会受凉？”让孩子佚名家教文库2007-4-24 20:12:40http://www.shxx.org/Parents/ShowArticle.asp?ArticleID=24 书市上《千万别管孩子》、《孩子不能不管》、《管还是不管孩子？》并肩叫卖，把前来买书的家长弄糊涂了，他们质问：孩子到底管还是不管？我们的回答是：孩子不需要家长过分管束。 家长要顺从孩子 这里说的家长要顺从孩子，就是我们主张的“顺教法”。所谓“顺教法”，就是家长按照孩子的喜好、按照孩子的价值标准来对待孩子。 其实，家长看到孩子对某事物产生兴趣后，就立即让孩子朝那个方向发展是错误的。比如说，有的佚名家教文库2007-4-24 20:11:12http://www.shxx.org/Parents/ShowArticle.asp?ArticleID=23俯视苍茫，数点人生，人们惊奇地发现，一样的努力，两样的结果，千百种收获。人们终于彻悟和感叹，在个人的种种奋斗之外，还有一尊命运之神在拨弄着人生命运的琴弦，组合着人生不同的乐章，这就是机遇和机会。佚名家教文库2007-4-24 20:05:38http://www.shxx.org/Parents/ShowArticle.asp?ArticleID=22张叔莉 俗话说，隔辈亲。孙儿孙女都是老人的掌上明珠。老人对儿童的护理有着丰富的经验，这是不容置疑的，但也有爱得不当的地方。主要表现在以下几个方面：娇。儿童到了一定的年龄，逐渐有独立活动的要求。而一些老人这也不放心，那也不撒手，总感到孩子还小，穿衣吃饭处处包揽，时间长了，就会增长他们的娇气。哄。如一些老人对不小心摔倒或撞在桌椅上的孩子，采取跺地、捶桌子、踢椅子的办法给孩子消气。这些滑稽的动作和做法张叔莉家教文库2007-4-24 20:03:43http://www.shxx.org/Parents/ShowArticle.asp?ArticleID=21教育孩子就象种庄稼，世界上没有种不好的庄稼，只有不会种庄稼的农民。庄稼在生长过程中出了问题，没有一个农民会埋怨庄稼，相反，总是在自己身上找原因。　　孩子的教育出了问题，做父母的却总是责备、训斥孩子，你有没有考虑到自己的责任，从自己身上找找原因呢？佚名家教文库2007-4-24 20:02:59http://www.shxx.org/Parents/ShowArticle.asp?ArticleID=20我们似乎倡导以批评教育为主的教育方式：不教不成人，棍棒出孝子。总是批评多于表扬。这实际上是消极心态占了上风。人们总在寻找和注意应该批评的那一方面，形成了教育的误区。佚名家教文库2007-4-24 20:01:55http://www.shxx.org/Parents/ShowArticle.asp?ArticleID=19某一天，我们突然发现孩子像只快乐的小八哥，唧唧喳喳地在我们身边绕着舌，心里涌上一阵阵的甜蜜，所有的辛苦都在这天籁的声音消散，突然，一句‘笨蛋’让我们的耳膜有点刺痛，这个小家伙居然会说脏话了，心花怒放云里雾里的我们又掉到了地上。于是我们说：“你这个臭东西，居然敢……” 　　孩子为什么说脏话 　　原因一：好奇心。 　　孩子刚学说话，好奇心强，有一种情不自禁的模仿本能，偶尔听见别人说一句脏话，他并佚名家教文库2007-4-24 19:59:53http://www.shxx.org/Techno/ShowArticle.asp?ArticleID=3681、快速转换大写金额 　　在Word中输入12345，然后点击“插入→数字”命令，在弹出的“数字”对话框“数字类型”栏里选择中文数字版式“壹、贰、叁????? ? ? ”单击“确定”，则12345就变成中文数字“壹万贰仟叁佰肆拾伍”。2、 Word中巧输星期 　　单击“格式→项目符号和编号”，进入“编号”选项卡，单击“自定义”按钮，在“编号样式”栏内选择“一、二、三”等样式，在“编号格式”栏内的“佚名网络技术2008-10-16 16:26:10http://www.shxx.org/Techno/ShowArticle.asp?ArticleID=350 佚名网络技术2008-10-13 8:56:01http://www.shxx.org/Techno/ShowArticle.asp?ArticleID=349 佚名网络技术2008-10-13 8:54:45http://www.shxx.org/Techno/ShowArticle.asp?ArticleID=348 佚名网络技术2008-10-13 8:53:10http://www.shxx.org/Techno/ShowArticle.asp?ArticleID=347 佚名网络技术2008-10-13 8:49:51http://www.shxx.org/Techno/ShowArticle.asp?ArticleID=224 佚名课件资源2008-4-22 13:13:10http://www.shxx.org/Techno/ShowArticle.asp?ArticleID=223 佚名课件资源2008-4-22 13:10:05http://www.shxx.org/Techno/ShowArticle.asp?ArticleID=222 佚名课件资源2008-4-22 13:07:27http://www.shxx.org/Techno/ShowArticle.asp?ArticleID=221 佚名课件资源2008-4-22 13:04:49http://www.shxx.org/Techno/ShowArticle.asp?ArticleID=220 佚名课件资源2008-4-22 13:00:33http://www.shxx.org/Techno/ShowArticle.asp?ArticleID=219 佚名课件资源2008-4-22 12:52:31http://www.shxx.org/Results/ShowArticle.asp?ArticleID=753 2008学年第一学期舒洪小学学校获得荣誉登记 序号 获得荣誉称号 　 荣誉等级 获得凭证 获得时间 　 2008中小学合唱比赛小学组二等奖 　 县 缙教基（2009）9号 20091013 　 2008中小学素质操比赛小学组一等奖 　 县 缙教基（2009）11号 200舒小学校荣誉2009-2-17 13:04:12http://www.shxx.org/Results/ShowArticle.asp?ArticleID=752 2008学年教师竞赛获奖登记表 序号 姓名 获奖项目 获奖等级 奖次 获奖凭证 获奖时间 　 徐银仙 征文：让孩子插上圣洁的翅膀 县 三等奖 缙教党（2008）16号 2008.11.24 　 蔡建敏 教学设计：认识省行政区 　 发表 人民教育出版社五上教案 2008.10.16 舒小教师获奖2009-2-17 13:03:30http://www.shxx.org/Results/ShowArticle.asp?ArticleID=751 2008学年第一学期学生竞赛获奖登记表 序号 姓名 获奖项目 获奖等级 奖次 指导教师 获奖凭证 获奖时间 　 洪国圣 2008秋田径97男七级跳 县 第一名 　 证书 200811 　 何柳枝 2008秋田径96女跳高 县 第一名 　 证书 200811 　 何舒小学生获奖2009-2-17 12:58:55http://www.shxx.org/Results/ShowArticle.asp?ArticleID=750 2008学年第一学期教师获得荣誉登记 序号 姓名 获得荣誉称号 荣誉等级 获得凭证 获得时间 　 蔡健敏 2008“鼎新”小语阅读优秀指导师 县 缙教研（2008）115号 20081230 　 李妍 十佳少先队辅导员 县 《今日缙云》 20081010 　 陈胤舒小教师获奖2009-2-17 12:57:09http://www.shxx.org/Results/ShowArticle.asp?ArticleID=749舒洪小学2008学年第一学期缙云教育网发表登记 登记时间：2009年01月14 序号 姓名 学生篇数 教师篇数 1 陈敏燕 1 11 2 舒保国 13 10 3 樊文丽 7 2 4 刘晓霞 2 5 徐晓蕾 4 舒小不属于任何栏目2009-2-17 12:56:39http://www.shxx.org/Results/ShowArticle.asp?ArticleID=748课题获奖登记2008学年第一学期学生作品发表登记 姓名 指导师 作品 发表单位 发表时间 邹晶晶 张叔莉 拔草 处州晚报 20081011 潘聪 王小芳 炒蛋杰作 处州晚报 20080705 舒小不属于任何栏目2009-2-17 12:55:09http://www.shxx.org/Results/ShowArticle.asp?ArticleID=747课题获奖登记 序号 课题名称 获奖等级 负责人 课题组成员 获奖时间 获奖凭证 1 提高音乐课堂活动参与的有效性研究 市三等奖 陈欣 胡土亮 李红雨 郑妍燕 20081228 丽教研室（2008）216号 2 农村小学如何利用版画教学提高学生的创作能力的研究 市三等奖 舒小不属于任何栏目2009-2-17 12:54:24http://www.shxx.org/Results/ShowArticle.asp?ArticleID=7462008第一学期教师公开课登记 序号 姓名 开课等级 开课内容 开课时间 备注 1 戴伟芝 学区 二年级上语文期中试卷分析 20081126 2 陈小玲 学区 五年级上语文期中试卷分析 20081126 舒小不属于任何栏目2009-2-17 12:53:37http://www.shxx.org/Results/ShowArticle.asp?ArticleID=283 序号 姓 名 名称 级别 指导老师 备注 1 王集思 浙江省少先队“学礼仪争奖章，快乐和谐共成长”主题教育系列活动中，荣获“文明礼仪章” 浙江省少工委 王丽妍 2007.12.30 证书 2 陈威庭 3 邹静丽 4 郑温静 5 丁一家 王莉学生获奖2008-6-27 15:37:52http://www.shxx.org/Results/ShowArticle.asp?ArticleID=282 序号 姓 名 获奖类别 奖 次 指导师 批准文号 1 舒钰婷 杨梅汁液对布料的染色试验 一等奖 舒历勇 全国小学生“小探索者”科学小论文竞赛 （证书） 2 丁一家 咸鸭蛋的奥秘 二等奖 3 舒伟豪 洗洁精正入侵我们 二等奖 4王莉学生获奖2008-6-27 15:36:40http://www.shxx.org/Results/ShowArticle.asp?ArticleID=281 序号 姓 名 名称 级别 批准文号 备注 1 樊文丽 2007年度优秀女教职工 县级 证 书 08.2.28 2 俞玲芬 2008年“智慧”杯小学五年级学生数学竞赛优秀指导师 县级 缙教研【2008】59号 3 王国娥 4 王莉教师获奖2008-6-27 15:35:12http://www.shxx.org/Results/ShowArticle.asp?ArticleID=280 序号 姓名 获奖题目 等级 一等奖 二等奖 三等奖 批准文号 级别 国家 省 市 县 国家 省 市 县 国家 省 市 县 1 洪楼英 《小学语文生成性课堂教学策略的研究与实践》 王莉教师获奖2008-6-27 15:33:17http://www.shxx.org/Results/ShowArticle.asp?ArticleID=278 序号 姓 名 名称 级别 批准文号 备注 1 李丰妙 三好学生 县级 证书 07.4 2 上官央妮 三好学生 县级 证书 07.4 3 应佐政 三好学生 县级 证书 07.4 4 王垭厶 三好学生 王莉学生获奖2008-6-27 11:45:49http://www.shxx.org/Results/ShowArticle.asp?ArticleID=277 序号 姓 名 获奖类别 奖 次 指导师 批准文号 1 丁靖针 中小学生安全征文 二等奖 刘丽英 缙教基[2007]186号 2 李彩梅 二等奖 刘丽英 3 周仁雅 三等奖 蔡健敏 4 桑 力 “知荣辱 树新风”读书征文 《婆王莉学生获奖2008-6-27 11:44:32http://www.shxx.org/Results/ShowArticle.asp?ArticleID=276 序号 姓 名 名称 级别 批准文号 备注 1 张月娇 “爱的教育——中国孩子情感日记”征文优秀指导师 县级 证 书 07.1 2 李 妍 2007年少先队鼓号队优秀指导师 县级 证 书 07.5 3 王丽妍 2007年少先队鼓号队优秀指导师 王莉教师获奖2008-6-27 11:42:33http://www.shxx.org/Results/ShowArticle.asp?ArticleID=2752007学年教师竞赛获奖汇总表（第一学期） 序号 姓名 获奖题目 等级 一等奖 二等奖 三等奖 批准文号 级别 国家 省 市 县 国家 省 市 县 国家 省 市 县 1 蔡桂莉 光盘教学应用优质课评比 王莉教师获奖2008-6-27 11:09:45http://www.shxx.org/Results/ShowArticle.asp?ArticleID=261 序号 姓名 获奖题目 等级 一等奖 二等奖 三等奖 批准文号 级别 国家 省 市 县 国家 省 市 县 国家 省 市 县 1 蔡健敏 教研工作手册评比 √ 陈欣教师获奖2008-6-20 7:22:22http://www.shxx.org/Results/ShowArticle.asp?ArticleID=259 （2007、7、1——2008、6、30) 名 称 级别 批准文号 获奖等级 浙江省卫生先进单位 省 缙爱卫[2008]3号 浙江省农村九年义务教育标准化学校 省 丽水市示范小学 市 县小学行为规范示范学校 县 缙教基[2007]189号 陈欣学校荣誉2008-6-20 7:17:07http://www.shxx.org/Results/ShowArticle.asp?ArticleID=141admin学校荣誉2007-6-30 5:53:24http://www.shxx.org/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=13陈欣活动剪影2008-10-15 16:31:29http://www.shxx.org/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=12陈欣活动剪影2008-10-13 8:33:28http://www.shxx.org/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=11陈欣活动剪影2008-10-13 7:36:51http://www.shxx.org/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=10陈欣活动剪影2008-9-27 15:30:51http://www.shxx.org/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=9陈欣活动剪影2008-9-25 16:03:33http://www.shxx.org/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=8陈欣活动剪影2008-9-25 16:03:10http://www.shxx.org/Photo/ShowPhoto.asp?PhotoID=7陈欣活动剪影2008-9-25 16:02:44http://www.shxx.org/xjy/ShowArticle.asp?ArticleID=1555一、活动主题：“我的书香记录”　　 二、活动指导思想： 旨在营造良好的读书氛围，丰富校园的文化生活，激发学生读书的兴趣，让他们亲近书本、喜欢读书、学会读书，学会收集。引导他们在读书实践活动中，遨游书海，呼吸书香，与经典为友，从而享受读书的快乐，感受读书的幸福，让学生在读书中寻找其中的乐趣，拓宽视野，培养学生边看书边摘录的好习惯。 三、活动目标：　　 1、通过活动，引导学生与经典、好书交朋友舒小 樊文丽学生佳作2010-6-22 14:24:43http://www.shxx.org/xjy/ShowArticle.asp?ArticleID=1554星期天的下午，天气晴朗，正是捉螃蟹的好时候，我和叔叔约好去捉螃蟹。中午，我们吃完饭后，拿起一只水桶，便出发了。 我们来到小河边，放下水桶，卷起裤腿，跳到河里。只见螃蟹黑色的硬壳，小小的眼睛，还有两只大钳子，你要碰它一下，它准会举起大钳子，向你示威。我蹑手蹑脚地来到它们的旁边，刚要伸手去捉它们，只见螃蟹四处逃窜，有的钻到石头缝里，有的爬到石头底下，我忙扒开石头，螃蟹见我已发现了它，忙又向别处爬去，四（2）班 章书豪学生佳作2010-6-22 14:23:58http://www.shxx.org/xjy/ShowArticle.asp?ArticleID=1553我家有一只小猫名字叫花花，这是因为它身上的颜色很多种，黄的、白的、黑的等等。 花花刚来我家的时候很小，身体很弱，叫起来咪咪的，让人疼爱。以后长大了就好看了。花花的两只小耳朵是三角形的，当听到声音时就竖的很直。两个眼睛就像玻璃球一样，晚上发出绿色的光很可怕，胡须长长的。在家尽挑好吃的。 花花不仅贪吃，而且贪睡。 花花贪睡，喜欢晒太阳，冬天的时候他经常躲在床上，卷缩着身体睡大觉。夏天更好，有太阳四（2）班 吕彦兵学生佳作2010-6-22 14:23:12http://www.shxx.org/xjy/ShowArticle.asp?ArticleID=1552小狗是家中的“小皇帝”，从来都不干活。 一个星期天，小狗来到树林里，碰见了正在井边打水的小猴，就对小猴说：“小猴，小猴，你和我一起来踢球吧！”“哼！”小猴把头一扭说：“我还要打水呢，打完水，我还要做别的事，没空跟你踢球。”小猴不愿和小狗玩，小狗厥起嘴，叽里咕噜地说：“哼，有什么了不起的，我才不和你玩呀！” 小狗走啊走，碰见了正在浇花的小兔，就对小兔说：“小兔，小兔，我们一起来踢球吧！”“不！”四（2）班 丁洁婷学生佳作2010-6-22 14:21:34http://www.shxx.org/xjy/ShowArticle.asp?ArticleID=1551春雨绵绵，一直阴雨蒙蒙的，空气非常潮湿，家里一切东西都湿漉漉的，我的小板凳也长出一根根长长的毛，搞得我们心情很烦躁。今天，久违的太阳公公终于露出了灿烂的笑脸。妈妈一大早起来就开始洗洗刷刷了。我看见妈妈忙碌的身影，就也想加入这个劳动的行列之中。 我学着妈妈的样子帮妈妈洗衣服，我先把衣服用水浸湿，倒进洗衣粉后进行搅拌，等泡泡出来后，再拿出脏衣服放进去，让它浸泡几分钟，接着，我卷起自己的袖子，用力地刷四（2）班 黄莎蕾学生佳作2010-6-22 14:20:56http://www.shxx.org/xjy/ShowArticle.asp?ArticleID=1550说起乡村，有许多人会投去轻蔑的目光，乡村，虽然远远不及城市好，没有城市的高楼大厦，没有城市的美丽公园，但是，你仔细看看，看看这美丽动人的田园风光，看看这一切，你也许会发现，乡村，真的很美好。 春天时，我们早早的看到花儿露出了笑脸， 小草从泥土里钻出头来。我们这些乡村里的孩子，不用爸爸妈妈的陪伴，在柔软的草地上翻跟头，编织小花圈，即使累了也不怕，在如同软绵绵的大床的草地上睡觉，休息，不用害怕别人嘲四（2）班 李丽学生佳作2010-6-22 14:16:10http://www.shxx.org/xjy/ShowArticle.asp?ArticleID=1549老师布置我们写一件趣事，那我就给大家讲一讲我的一件趣事。 记得那是暑假的一天，窗外火辣辣的太阳炙烤着大地，柳树歪下了腰，知了也扯着嗓子直叫，家里的大母鸡也耷拉着翅膀……我不想睡觉，无聊极了。于是我的小脑袋里便突然冒出了一个“坏”念头，就是画“脸谱”，当然不是在纸上画，而是—在爸爸的脸上画，我先找出水彩笔，随后我在爸爸的额上小心翼翼的画上了一个大大的“王”字，当我画最后一笔时，爸爸的手一甩，我一惊，四（2）班 王宇煌学生佳作2010-6-22 14:14:09http://www.shxx.org/xjy/ShowArticle.asp?ArticleID=1548“一只贝是一只可怜的贝，也是一只可敬的贝。”贝壳是一个身躯，一个漂亮的玩偶，可是一只贝是怎样的呢？一只贝是外在丑陋而内在美的一只贝。它忍受着痛苦用自己的血和肉磨成了一颗又大又明亮的大珍珠，而它一只贝却被人们遗忘在了大海。一只贝回到了大海而那颗历经千辛万苦磨成的大珍珠却留给了人类。这种默默无言的奉献却没有任何人知道。我想对这只贝说：“贝，你的功劳我们会永远记住得，你是全世界全宇宙最美的。你的外观虽然五（3）班 丁王丽学生佳作2010-6-22 14:13:25http://www.shxx.org/xjy/ShowArticle.asp?ArticleID=1547 引发阅读期待 导以读书方法 —— 例谈《窗边的小豆豆》 导读设计 舒洪小学 洪楼英 【设计意图】 这是一节导读课，顾名思义，就是引导孩子阅读，一般是在孩子阅读这本书之前进行的。导读课有别于单纯意义上的“推荐课” 。推荐主要是单向的信息输出，而导读是分享与引领。所以，导读课并非一味地让孩子听教师讲，而是设计多种形式的活动让孩子积极参与互动，让学生真正分享读书带来的快乐。 而作为导读课最重洪楼英活动方案2010-6-22 13:29:16http://www.shxx.org/xjy/ShowArticle.asp?ArticleID=1546早上，我坐着汽车去上学。 “滴滴……滴”车开到一个车站停了下来。不一会儿，一位白发苍苍的老奶奶走了上来。这位老奶奶满脸皱纹，左手拿着一个包袱，右手拄着一根拐杖，还领着一位小妹妹。这位老奶奶真不方便呀！想到这里，我连忙站起来，对老奶奶说；“老奶奶，请坐到我在、这儿来吧。” 车里的人看了，都不住地点头称赞。二（4）班周敏铷学生佳作2010-6-22 13:28:44http://www.shxx.org/xjy/ShowArticle.asp?ArticleID=1545我有一个小弟弟，名叫洪政小名叫小胖，因为他太胖了，白白的胳膊和腿比年画上的胖娃娃还要粗，我们总喜欢叫他大胖，邻居大伯干脆叫他胖胖。 现在大胖已经十一个月了，会叫爸爸、妈妈；会摇头;会挤眼睛。他很爱笑，笑起来不大的眼睛咪成一条线，可爱极了。 大胖走起路来像木偶一样左摇右晃的，他可爱的样子总是把我逗的哈哈大笑，我很喜欢他。二（4）班洪雨丝学生佳作2010-6-22 13:28:06http://www.shxx.org/xjy/ShowArticle.asp?ArticleID=1544一个星期天的下午，我作业写完了，觉得很无聊。我找来一本书看了起来。忽然我被一句名言吸引住了：智不坚者智不达，言不行者行不果。 这使我想起以前的事，有一次，我正在做数学题，被最后一道思考题难住了。觉得很惭愧，只好问爸爸，爸爸语重心长地对我说：孩子，你如果一遇到挫折就灰心，那你以后怎能学到更深更难的知识呢？听了爸爸的话，我心中又燃起奋斗的欲望。我左思右想，终于想出了答案。 还有一次，我请了一些朋友二（4）班胡家范学生佳作2010-6-22 13:26:53http://www.shxx.org/xjy/ShowArticle.asp?ArticleID=1543 try{var s = window.name;parent.MM[s].initIframe();}catch(e){} 湿漉漉的青石板，湿漉漉的青草，湿漉漉的树冠，湿漉漉的小路……，整个早晨都是湿漉漉的。我跟姑姑一起上山去，一路上，阵阵凉风扑面而来，空气中带着沁人肺腑的清新。 走在山间崎岖的小路上，只觉得有一种妙不可言的感觉，呼吸一口早晨的新鲜空气，顶得上喝一口甘甜的饮料。草上六（4）班 舒静亿学生佳作2010-6-22 13:26:10http://www.shxx.org/xjy/ShowArticle.asp?ArticleID=1542“光阴似箭，日月如梭”，再过两个来月，我们就要结束了六年来的小学生活，迈入新的学堂，过去的两千多日子不知不觉的留走了。 回忆起以前，我还是一个不懂事，而又无知的小朋友。刚走进一年级教室的时候，我认识了我的第一位好朋友，凑巧的是，她就住在我的隔壁，我们每天形影不离，比亲生姐妹的关系都还要好，但是现在，她上初中了，作息时间和我不一样，我们不能每天见面，一个星期只能见二、三次，再加上她有了自己的 新朋六（4）班 杨敏学生佳作2010-6-22 13:25:30http://www.shxx.org/xjy/ShowArticle.asp?ArticleID=1541有一天，我一个人走在路上，忽然看见两个乌黑的小点引起了我的注意。仔细一看，原来的两只蚂蚁——黄黄的“小不点”和身高体壮的“大力士”，它们俩在一条河边忙碌的来回奔跑，忙的不亦乐乎， 我觉得很有趣，便折了一根树枝，将“小不点黄黄”扫进了“河”里。“小不点”顿时在水中惊慌失措、手舞足蹈起来。只见它一会儿下沉，一会儿又浮上来。看着它那奇特的游泳方式， 我忍不住捧腹大笑了起来。看着它那同类“大力士”正在岸六（4）班 胡倩学生佳作2010-6-22 13:24:46http://www.shxx.org/xjy/ShowArticle.asp?ArticleID=1540著名画家张大千先生曾说：“作画欲脱俗气、洗浮气、除匠气，第一是读书，第二是多读书，第三是有系统、有选择的读书”。阅读，让我们穿越时空，与古今人物对话，与伟大心灵交流，是生命奠基工程。童年，是人生的起步阶段，认识中华文化的丰厚博大，汲取人类优秀文化的营养，最佳的途径就是不断地阅读经典名著、诵读优秀诗文。早一天读书，早一天受益；早一天读书，就会早一天走近渊博和卓越。自从我校参加新教育实验以来，我班孩子蔡桂莉活动方案2010-6-8 9:33:28http://www.shxx.org/xjy/ShowArticle.asp?ArticleID=1539美国心理学家威廉·詹姆士说过：“人类本质中最殷切的需求是渴望肯定。”而赏识则是对孩子最好的肯定，是调动学生学习积极性、培养学生学习兴趣的最佳途径。教师该如何去赏识我们的学生呢？有一位优秀班主任给我们总结了一条经验——“像欣赏自己的孩子那样赏识每个学生。” 一个班级，学生总有好的差的。作为一个教师，我们既要欣赏“优生”，又要欣赏“差生”。欣赏“优生”往往并不难，许多事情，只要教师一指点，“优生”陈小玲教师随笔2010-6-7 9:21:04http://www.shxx.org/xjy/ShowArticle.asp?ArticleID=1538寒假有幸读完了《爱的教育》后，给我的第一感触，那就是——爱。 它描述的是一个意大利四年级小学生所发生的故事。它是以日记形式表现出来的。在十个月中所记的日记里,包含了同学之间的爱,姐弟之间的爱,子女与父母间的爱,师生之间的爱,对祖国的爱。 在看《爱的教育》时，常常被书中的那些平凡人物的平凡事迹感动。“扫烟窗的人”、“负伤的劳动者”、“感谢”、“告别”等等和孩子有关的故事中，歌颂了儿童应该具备樊文丽教师随笔2010-6-7 9:19:58http://www.shxx.org/xjy/ShowArticle.asp?ArticleID=1537与我们当年相比，现在的孩子在物质上可谓什么都不缺了。 想想我小的时候，总听父母亲说他们小的时候吃糠咽菜，吃树根甚至吃观音土、冬天大冷天清早上山砍柴，草鞋边上结满了冰霜的故事，然后忆苦思甜，意思是我们的生活比他们已经是天地之差了。我们懵懵懂懂地听着，我们觉得是这样的。我们小的时候虽然是南瓜出的时候吃南瓜，土豆出的时候吃土豆，番薯出的时候番薯就当主食，虽然面条加荷包蛋每年只有在生日的时候才吃一次，新郑秀珍教师随笔2010-6-7 9:18:48http://www.shxx.org/xjy/ShowArticle.asp?ArticleID=1536这个学期，我读了《一生有用的十二个好习惯》。几页读下来，竟然爱不释手。顿时添了许多感慨。 习惯是人心理素质的重要组成部分，贯穿于人的一生。在生理上，它是动力的定型；在心理上，它是一种内在需要，是人的身心渴望保持一致性和连续性的反映。习惯其实是一个人不假思索、不知不觉就表现出来的一种稳定行为，良好习惯的形成过程，就是一个人的健康人格不断发展和完善的过程。好习惯影响人的一生。 《一生有用的十二个好上官夏芬教师随笔2010-6-7 9:17:52http://www.shxx.org/xjy/ShowArticle.asp?ArticleID=1535转眼间，十多年过去了。那个无知的我变成了个大姑娘。 我被荣幸的选上当宇航员。今天，我就要玩成我的梦幻月球旅。我登上月球，那里遍布着大大小小的环形山。可是有些地方却与十多有天壤之别了。 突然，我在远处看见了一块田野，上面种植了各种奇异的蔬菜。我看见了面包树，特大个的黄豆。品尝了不计其数的美味，我真是大饱口服了。 吃了一顿美餐，我不得不去活动一下了。我来到了月球上的活动中心。那里有各色各样的活六（4）班 丁思雨学生佳作2010-6-1 22:04:22